प्रश्न- विद्यालय में प्रयोगशाला के महत्व एवं लाभ को स्पष्ट कीजिए।

उत्तर -

प्रयोगशाला का महत्व

विद्यालयों में प्रयोगशालाओं का अपना स्थान होता है। आधुनिक युग में शिक्षा को अधिकाधिक व्यावहारिक तथा जीवन से सम्बन्धित किया जा सकता है। इसके लिए शिक्षा तथा शिक्षण के जगत् में एक नारा चला है - 'करके सीखना' करके सीखने के लिए भी प्रयोगशालाओं तथा उनमें विभिन्न प्रकार के उपकरणों तथा साज-सज्जाओं का होना अनिवार्य है। इन प्रयोगशालाओं के विभिन्न प्रकार के प्रयोग करके बालक न केवल करके ही सीखते हैं अपितु वे तथ्यों का व्यावहारिक एवं जीवनोपयोगी ज्ञान भी प्राप्त करते हैं। आधुनिक युग में तो प्रयोगशालाओं का इतना व्यापक एवं प्रचुर प्रयोग होने लगा कि प्रगतिशील विद्यालय तो न केवल भौतिक विज्ञानों का ही अपितु सामाजिक एवं भाषा विज्ञानों का शिक्षण भी प्रयोगशालाओं के माध्यम से करते हैं। इसलिए आज के साधन सम्पन्न एवं प्रगतिशील विचारों वाले विद्यालय न केवल भौतिक विज्ञानों के अपितु सामाजिक विज्ञानों के लिए भी उपयुक्त प्रयोगशालाओं की व्यवस्था करते हैं।

प्रयोगशाला स्थापना के सिद्धान्त

विद्यालयों में भौतिक एवं सामाजिक विज्ञानों की व्यवस्था एवं स्थापना के सम्बन्ध में निम्नांकित सिद्धान्तों को ध्यान में रखा जाना चाहिए

(1) उच्च माध्यमिक स्तर तक प्रायः सभी भौतिक विज्ञानों के लिए एक ही प्रयोगशाला हो।
(2) प्राथमिक एवं उच्च प्राथमिक स्तर तक सम्पूर्ण प्रकृति तथा आसपास के पर्यावरण को
प्रयोगशाला के रूप में अपनाया जाय।
(3) माध्यमिक स्तर पर सभी भौतिक विज्ञानों के लिए पृथक्-पृथक् प्रयोगशालाएँ स्थापित की जायें।
(4) प्रयोगशाला के लिए जो कक्ष निर्मित किये जायें या चुने जायें, उनकी निम्नलिखित विशेषताएँ हों -
    (i) प्रयोगशाला कक्ष सामान्य कक्ष से बड़ा हो।
    (ii) प्रयोगशाला में संवातन की पर्याप्त व्यवस्था हो।
    (iii) मुख्य कक्ष के साथ संलग्न दो छोटे-छोटे कक्ष भी हों जिनमें से एक भण्डार के रूप में तथा दूसरा प्रभारी के कार्यालय के रूप में प्रयोग किया जाए।
    (iv) प्रयोगशाला कक्ष में पानी की अच्छी व्यवस्था हो।
(5) प्रत्येक प्रयोगशाला का विषय से सम्बन्धित अध्यापक प्रभारी हो। प्रभारी अध्यापक के अलावा कुछ सहायक भी हों।
(6) सभी प्रयोग प्रभारी अध्यापक की देखरेख में ही सम्पन्न किये जायें।
(7) प्रभारी अध्यापक तथा छात्र एप्रिन पहनकर प्रयोगशाला में कार्य करें, अतः पर्याप्त मात्रा में एप्रिन भी होने चाहिए।
(8) सामाजिक विज्ञानों की प्रयोगशाला से सम्बन्धित विषय के लिए उपयोगी सभी साहित्य तथा उपकरण होने चाहिए।

प्रयोगशाला के लाभ -

एक अच्छे विद्यालय में प्रयोगशालाएँ होती है। इससे छात्रों को निम्नलिखित लाभ मिलते हैं।

(1) व्यावहारिक शिक्षा प्रयोगशाला की स्थापना से छात्रों को पुस्तकीय तथा सैद्धान्तिक शिक्षा के स्थान पर व्यावहारिक एवं वास्तविक शिक्षा प्रदान की जा सकती है।

(2) रोचकता लाना प्रयोगशाला में छात्र विभिन्न कार्य स्वयं करते हैं, इससे अधिगम- अध्यापन में रोचकता आती है। छात्र सैद्धान्तिक कक्षाओं में बैठकर उदासीन हो जाते हैं। प्रयोगशाला छात्रों की इस उदासीनता को तोड़कर रोचकता लाती है।

(3) करके सीखना - प्रयोगशालाओं में छात्र विभिन्न प्रयोग स्वयं अपने हाथों से करता है। यह करके सीखने के सिद्धान्त पर आधारित है। छात्र जिस ज्ञान को स्वयं करके सीखता है, वह अधिक स्थायी तथा जीवनोपयोगी होता है।

(4) योजनाबद्ध कार्य प्रयोगशाला में छात्र किसी कार्य को सुनियोजित तथा व्यवस्थित रूप से करना सीख जाता है।

(5) नवीन शिक्षा - प्रयोगशाला से छात्रों को ऐसे छात्रों की शिक्षा प्राप्त होती है जो सामान्यतः अन्य साधनों से सम्भव नहीं है। उदाहरण के लिए विभिन्न प्रकार के उपकरणों, पदार्थों, प्रारूपों, सामग्रियों, चार्टों आदि को संभालकर कैसे रखें, यह ज्ञान बालक यहीं सीखता है। यहाँ छात्र अपनी चीजों को सँभाल कर रखना सीखता है।

(6) प्रगतिशील शिक्षण विधियों का प्रयोग - अनेक शिक्षाविदों ने वर्तमान में अनेक प्रगतिशील शिक्षण विधियों का विकास किया है, जैसे डाल्टन योजना, ह्यूरिस्टिक प्रणाली, प्रोजेक्ट पद्धति, प्रयोगशाला पद्धति आदि। इन नवीन शिक्षण पद्धतियों में प्रयोगशाला का प्रयोग वांछित है।

(7) व्यक्तित्वं गुण - प्रयोगशाला छात्रों में अनेक महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुणों का विकास करने में सहायक होती है। प्रयोगशाला में कार्य करने से छात्रों में अवलोकन, वैज्ञानिक दृष्टिकोण, शक्ति, धैर्य, तर्क शक्ति, निष्कर्ष-निरूपण, स्वतंत्र रूप से कार्य करने की क्षमता का सहज ही विकास होता है।

(8) बचत - प्रयोगशाला एक कमरे में होती है। सारा सामान वहीं रहता है। छात्र उस सामान का वहीं प्रयोग करके सीखते हैं। इससे सामान को इधर-उधर लाने ले जाने में समय व श्रम नहीं लगता है, साथ ही प्रयोगशाला उपकरणों के टूटने-फूटने तथा क्षतिग्रस्त होने का भय नहीं रहता है।

(9) प्रेरणा तथा रुचि - प्रयोगशाला छात्रों में अधिगम के प्रति न केवल रुचि उत्पन्न करती है अपितु उनमें प्रेरणा भी जाग्रत करती है क्योंकि यहाँ छात्र जो भी कार्य करता है वह स्थूल रूप में दिखाई देता है। उसका एक अहम् भाव तथा आत्मविश्वास जाग्रत होता है कि यह कार्य मैंने किया है।

(10) कौशलों का विकास - प्रयोगशाला छात्रों में अनेक उपयोगी कौशलों का विकास करती है। छात्रों की सभी ज्ञानेन्द्रियाँ यहाँ लिप्त होती हैं। छात्र स्वयं अपने हाथों से कार्य करते हैं, आँखों से देखते हैं तथा अन्य इन्द्रियों का प्रयोग करते हैं। इससे उनमें कई प्रकार के कौशलों का सहज ही विकास होता है।

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